کودکان بجنوردی با قصه و گردش علمی، مهمان کتابخانه مرکزی شدند

جمعی از کودکان بجنوردی به همراه مادران خود در قالب یک برنامه گردش علمی و فرهنگی از کتابخانه مرکزی این شهر بازدید کردند؛ برنامه ای که با هدف آشنایی کودکان با فضای کتابخانه و ترویج فرهنگ مطالعه برگزار شد.

جمعی از کودکان بجنوردی به همراه مادران خود، روز دوشنبه ۲۴ فروردین ماه، در قالب یک برنامه گردش علمی و فرهنگی با هدف آشنایی کودکان با فضای کتابخانه و ترویج فرهنگ مطالعه از کتابخانه مرکزی این شهر بازدید کردند.

این بازدید به همت گروه گردشگری کودک و با مدیریت سمانه کرامتیان برگزار شد و در آن ۳۰ نفر از مادران و کودکان حضور داشتند. شرکت‌کنندگان در این برنامه ضمن بازدید از بخش‌های مختلف کتابخانه مرکزی بجنورد، با نحوه عضویت، قوانین استفاده از منابع و خدمات متنوع کتابخانه آشنا شدند.

در جریان این بازدید، کودکان از بخش‌های مختلف از جمله مخزن کتاب‌ها، بخش کودک و فضای مطالعه دیدن کردند و با کارکردهای کتابخانه به عنوان یکی از مهم‌ترین مراکز فرهنگی شهر آشنا شدند. معرفی کتابخانه و توضیح درباره نحوه امانت گرفتن کتاب‌ها، از دیگر بخش‌های این برنامه بود که با استقبال کودکان و والدین همراه شد.

یکی از جذاب‌ترین بخش‌های این برنامه، اجرای قصه‌گویی برای کودکان بود. در این بخش داستان «خروس نگو یه ساعت» با موضوع ارزش زمان و اهمیت نظم و هماهنگی برای کودکان روایت شد. این برنامه در فضایی صمیمانه و شاد برگزار شد و کودکان ضمن شنیدن داستان، در گفت‌وگو درباره پیام‌های آن نیز مشارکت کردند.

سمانه کرامتیان، مربی و مدیر گروه گردشگری کودک، در حاشیه این برنامه با اشاره به اهداف برگزاری چنین بازدیدهایی گفت: یکی از مهم‌ترین هدف‌های ما در برگزاری گردش‌های علمی برای کودکان، آشنا کردن آن‌ها با فضاهای فرهنگی و آموزشی شهر است. تلاش می‌کنیم در هر برنامه محیطی تازه را به کودکان معرفی کنیم تا علاوه بر تجربه‌ای شاد و متفاوت، با مراکزی مانند کتابخانه نیز ارتباط نزدیک‌تری برقرار کنند.

وی افزود: ایجاد علاقه به کتاب و مطالعه از سنین پایین اهمیت زیادی دارد و بازدید از کتابخانه می‌تواند نقش مؤثری در شکل‌گیری این علاقه در کودکان داشته باشد.

در پایان این برنامه فرهنگی و آموزشی، ۱۰ نفر از مادران و کودکان حاضر به عضویت کتابخانه مرکزی بجنورد درآمدند؛ اقدامی که نشان‌دهنده استقبال خانواده‌ها از فعالیت‌های فرهنگی و توجه آنان به ترویج فرهنگ مطالعه در میان کودکان است.